親子溝通中的四個(gè)“不變法則”

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親子溝通,不變的法則是要隨著(zhù)孩子年齡的逐漸增長(cháng)對溝通方式進(jìn)行調整。這里我跟大家分享四個(gè)比較重要的法則(當然實(shí)際遠遠不止這些)。第一個(gè)是愛(ài)的法則,第二個(gè)是尊重真誠,第三個(gè)是等待,第四個(gè)是動(dòng)情。

 

首先是愛(ài)的法則

 

“家庭教育高峰論壇”從舉辦到現在一直在講“愛(ài)”,我在這兒給它總結三個(gè)境界:第一個(gè)境界是愛(ài),這個(gè)時(shí)候孩子會(huì )很怕,怕的不是你責備他、打他,怕的是你不喜歡他了,不愿意跟他玩兒了,不能夠陪著(zhù)他成長(cháng)。

 

第二個(gè)境界是講理,很多家長(cháng)喜歡給孩子講道理、講規矩,這時(shí)孩子能聽(tīng)懂你的話(huà),但容易跟你辯,尤其進(jìn)入青春期后,很容易產(chǎn)生逆反心理,不愿意聽(tīng)家長(cháng)的說(shuō)教,總想著(zhù)挑戰權威。

 

第三個(gè)境界是孩子根本不會(huì )理你,不管你說(shuō)什么,他都要跟你對著(zhù)干,你花多大力氣去幫他進(jìn)步,他就會(huì )產(chǎn)生多大的反力,所以這個(gè)時(shí)候你是在推著(zhù)他往下滑。

 

其次是尊重和真誠。怎樣才能做到尊重與真誠呢?家庭教育一方面要有理念,另外一方面要有方法。我認為視線(xiàn)的平等非常重要,當你要跟孩子講話(huà)的時(shí)候,一定要注意彎下身或蹲下來(lái)跟他平等地交流。要給孩子留足夠的選擇空間,尤其是年紀稍微大一點(diǎn)的孩子。好多家長(cháng)發(fā)現,跟孩子溝通很難達成一致,想要他這樣去做,他偏偏要那樣做。原因很簡(jiǎn)單,你沒(méi)有給他留空間,你替他作了決定,然后要求他去做,這時(shí)他很容易逆反。如果你給他兩個(gè)或三個(gè)以上的選擇,甚至你是在認同他的前提下,引領(lǐng)著(zhù)他往前走,你就會(huì )發(fā)現,想要改變一個(gè)叛逆的孩子是不太困難的。

 

我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生特別喜歡穿名牌,家長(cháng)很頭疼,不知該怎么辦。他媽媽告訴我:“我不給他買(mǎi)名牌,他就把他爸爸藏的茅臺酒拿出去賣(mài)了,自己買(mǎi)?!焙髞?lái)我跟這個(gè)學(xué)生聊過(guò)幾次。第一天我穿上了最貴的行頭,跟他說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你對名牌很了解,你看看我這是什么衣服?”他馬上告訴我這個(gè)是什么牌子的,那個(gè)是什么牌子的,說(shuō)完后很得意。我又問(wèn):“這么多的名牌你都知道,你覺(jué)得穿名牌怎么樣呢?”他說(shuō):“很好,你覺(jué)得不好嗎?”我告訴他我覺(jué)得也挺好的,并結束了我們的第一次見(jiàn)面。 第二天我跟他見(jiàn)面,又穿了一身衣服去,看上去也還不錯。見(jiàn)面這個(gè)孩子就問(wèn)我:“老師你這身衣服也很好,多少錢(qián)?”我說(shuō):“你猜?!彼麖?000塊錢(qián)開(kāi)始往下猜,一直猜到200塊錢(qián),我點(diǎn)點(diǎn)頭。他說(shuō):“為什么你這一身衣服和上一身衣服看起來(lái)差不多,卻這么便宜呢?”我告訴他,衣服只是外表,人更重要。然后我說(shuō):“今天想跟你討論一個(gè)話(huà)題:你最喜歡哪個(gè)女明星?”他說(shuō)了之后,我們上網(wǎng)把這位女星的圖片搜索出來(lái),那位女星身上穿了一件非常名貴的衣服。我問(wèn)他:“你看她穿這件衣服像什么?”他說(shuō)了一句很難聽(tīng)的話(huà)。我說(shuō):“這就是穿名牌的第一個(gè)境界:穿上名牌,糟蹋名牌。你和我穿名牌都挺精神的,這就是第二種境界:穿名牌像名牌。第三個(gè)境界是我正努力在做,但還沒(méi)做好的,你可以嘗試一下,即穿什么都像名牌?!闭f(shuō)到這兒,這個(gè)孩子很高興,我沒(méi)有再說(shuō)別的?;丶乙院笏愀麐寢屨f(shuō):“以后我的衣服,一律不許超過(guò)500塊錢(qián)?!焙髞?lái)干脆跟他媽說(shuō),“要不我自己去買(mǎi),宋老師已經(jīng)告訴了我幾個(gè)買(mǎi)便宜衣服的地方?!?/p>

 

孩子有的時(shí)候就像一頭小牛犢,有對抗精神,尤其是青春期的孩子,要把這頭牛犢往前推是很難的。但這個(gè)時(shí)候你要牽引他往前走兩步,然后再調轉頭順勢而為,會(huì )比強硬地去推動(dòng)要好得多。這個(gè)時(shí)候你適當退讓?zhuān)徒o了他足夠的空間。講到真誠和尊重,我有一個(gè)特別有影響力的故事想跟大家分享。在印度,甘地是被當做國父來(lái)看的。一個(gè)國外貴夫人的孩子很崇拜甘地,這個(gè)孩子很喜歡吃糖,我們都知道吃太多糖對孩子不好。后來(lái),貴夫人就帶著(zhù)孩子到印度與甘地見(jiàn)面。她說(shuō):“親愛(ài)的圣主,我的孩子有一個(gè)不好的習慣,希望你能替我跟他說(shuō)不要吃糖了?!备实卣f(shuō):“好吧,但請你一個(gè)月以后再來(lái)?!辟F夫人很納悶:我千里迢迢坐飛機到印度來(lái),你卻讓我一個(gè)月以后再來(lái)?但出于對甘地的尊重,她帶著(zhù)孩子回了他們的國家。一個(gè)月后,她又領(lǐng)著(zhù)孩子來(lái)了,甘地跟小孩說(shuō):“孩子,你知道嗎?請你以后不要吃這么多的糖?!边@個(gè)小孩子認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“行!”這個(gè)貴夫人很納悶地問(wèn)他:“親愛(ài)的甘地,你能不能告訴我,明明就是一句話(huà),你為什么要等到一個(gè)月之后再來(lái)跟我的孩子說(shuō)呢?”

 

在座的家長(cháng)有人知道為什么要等一個(gè)月嗎?為什么要讓這個(gè)母親帶著(zhù)孩子往返兩次?有的人說(shuō)是為了鄭重其事,有的人說(shuō)是為了讓這個(gè)孩子感覺(jué)到這件事情不容易,其實(shí)都不是。甘地告訴這位母親:“其實(shí),我也喜歡吃糖。我用了一個(gè)月的時(shí)間首先做到讓自己不吃糖,然后我才有理由和足夠的信心告訴孩子不要吃糖?!边@個(gè)故事告訴我們,教育孩子的時(shí)候,家長(cháng)們一定要真誠,要求孩子去做的事情,自己要做好榜樣。也許有時(shí)你做得不是很好,但你要告訴孩子,你要跟他一起努力去做好。教育孩子的過(guò)程對家長(cháng)來(lái)說(shuō)是一生中非常重要的一個(gè)轉折點(diǎn),有時(shí)候它會(huì )把你的事業(yè)推向新的高度,因為你發(fā)現必須改變自己。

 

人這一輩子,有三個(gè)可以改變你的人:第一個(gè)是導師,這個(gè)導師不是學(xué)業(yè)上的,是心靈上的導師;第二個(gè)是你的愛(ài)人,他/她對你命運的改變是很大的;第三個(gè)就是你可愛(ài)的孩子,因為他/她的成長(cháng)會(huì )給你很多推動(dòng)。有的家長(cháng)說(shuō),我的孩子給我帶來(lái)了很多幸運,讓我的事業(yè)和人生變得輝煌,道理就在于此。有些你原來(lái)改不掉的毛病,由于孩子的到來(lái)改變了。當孩子犯錯時(shí),我們告訴他:“我曾經(jīng)和你一樣犯過(guò)這樣的錯誤?!边@對孩子來(lái)講是非常有意義的。

 

第三個(gè)法則比較簡(jiǎn)單,即等待法則。

 

中國的父母都特別心急,總想一步到位,總期望有一個(gè)方法能一下子解決全部問(wèn)題。實(shí)際上,教育不是心急能夠解決的,往往需要我們等待??吹胶⒆拥膯?wèn)題,把它默默地記在心里。等什么呢?等下一次,然后鼓勵他,用正向的方法解決負向的問(wèn)題。

 

最后一個(gè)是動(dòng)情。上世紀90年代,國內流行一句話(huà)叫“理解萬(wàn)歲”。在家庭中,理解也是非常重要的。孩子在悲傷的時(shí)候,如果感到媽媽和他一樣痛苦,他的痛苦就被分擔了;孩子在沮喪的時(shí)候,如果知道父親理解其此刻的感受的話(huà),他就能找到一個(gè)依靠和港灣。當你在跟孩子說(shuō)話(huà),尤其是當你要指出他的一些毛病時(shí),請你一定告訴他:“我理解你此刻的感受?!?/p>

 

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時(shí)間 : 2019-05-07
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分類(lèi) : G 學(xué)習力提升
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