九型人格 標(biāo)簽

333
剖析青少年的心理障礙

廈門心理咨詢-德仁心知名心理機(jī)構(gòu):剖析青少年的心理障礙 隨著中國(guó)對(duì)心理健康問(wèn)題的重視程度不斷提升,我們對(duì)兒童和青少年心理障礙的關(guān)注也隨之增加。據(jù)我國(guó)心理專家們的不完全統(tǒng)計(jì),在中國(guó)有1/3的中小學(xué)生、1/4的大學(xué)生存在不同程度的心理障礙,比例還在不斷地逐年增長(zhǎng),這一數(shù)據(jù)令人震驚。作為家長(zhǎng),早期發(fā)現(xiàn)并解決孩子的心理問(wèn)題成為當(dāng)下每個(gè)家庭一項(xiàng)緊迫的任務(wù)。以...
閱讀全文...

時(shí)間 : 2023-12-25
標(biāo)簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : E 親子家庭教育
評(píng)論 : 0條
190
孩子經(jīng)常問(wèn)的話題

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:孩子經(jīng)常問(wèn)的話題 “我從哪里來(lái)?”或者“我是怎么來(lái)的?”類似這樣的問(wèn)題相信大多數(shù)孩子都有疑問(wèn),也都或深或淺的詢問(wèn)過(guò)自己的爸爸媽媽。相信現(xiàn)在的家長(zhǎng)都不會(huì)再說(shuō)什么“從垃圾堆里撿回來(lái)的”等等來(lái)敷衍孩子。那么親愛(ài)的大家又是怎么來(lái)滿足孩子的好奇心的呢?我大致總結(jié)了一下,發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于這個(gè)問(wèn)題大致分為四個(gè)階段特別感興趣。 第一...
閱讀全文...

時(shí)間 : 2022-02-16
標(biāo)簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : E 親子家庭教育
評(píng)論 : 0條
189
廈門正規(guī)心理咨詢機(jī)構(gòu):孩子缺的是“陪伴”

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:孩子缺的是“陪伴” “陪孩子玩”與“和孩子玩”之間只有一字之差,卻差之千里。雖然都是“和孩子在一起”,但是一個(gè)“陪”或多或少的體現(xiàn)出家長(zhǎng)為主體的意愿;而“和”表現(xiàn)出兩個(gè)平等的主體之間的互動(dòng)。不管孩子年齡大小,我們作為家長(zhǎng),都應(yīng)該把孩子看做一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,與我們平等的個(gè)體來(lái)看待。孩子不是我們的附屬品,也不隸屬于我們。所以,如果...
閱讀全文...

時(shí)間 : 2022-02-16
標(biāo)簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : E 親子家庭教育
評(píng)論 : 0條
188
育兒路上的艱辛

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:育兒路上的艱辛 2014年又到了尾聲,來(lái)不及感嘆,來(lái)不及說(shuō)珍惜,一年又一年,悄然而來(lái),悄然而去。時(shí)間永不休息,滴滴答答訴說(shuō)著它的公平公正以及鐵面無(wú)私:它不會(huì)因?yàn)槟愕臓顟B(tài)是得意或黯然而增減;也不會(huì)因?yàn)槟忝咳绽锩β祷虻欢儎?dòng)。這一年對(duì)于我來(lái)講,是育兒路上摸索前行的第六年。寶仔從呱呱誕生到馬上的六歲以及以后的每一個(gè)日子,...
閱讀全文...

時(shí)間 : 2022-02-16
標(biāo)簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : E 親子家庭教育
評(píng)論 : 0條
187
備孕的小妙招

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:備孕的小妙招 孕期對(duì)于一個(gè)女人來(lái)講是一件非常美妙的事情,而母子合體的這十個(gè)月,更是會(huì)讓初為人母的心分外柔情似水、幸福纏綿。但是備孕期卻往往會(huì)讓女人患得患失,那種心情與體會(huì)也是欲訴不能。其實(shí),備孕成功與否,與心情有很大的關(guān)系,欲速則不達(dá),往往過(guò)分的緊張與小心會(huì)成為備孕成功的絆腳石。這里,總結(jié)幾個(gè)容易備孕的小妙招分享...
閱讀全文...

時(shí)間 : 2022-02-16
標(biāo)簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : E 親子家庭教育
評(píng)論 : 0條
186
廈門心理咨詢中心:閱讀對(duì)我們的重要性

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:閱讀對(duì)我們的重要性 閱讀,對(duì)于孩子來(lái)講,是一個(gè)循序漸進(jìn)、逐步培養(yǎng)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程無(wú)法一蹴而就,也不能操之過(guò)急。首先,閱讀的興趣要從小培養(yǎng),并且建立有閱讀氛圍的環(huán)境。孩子在很小的時(shí)候,有著大把的時(shí)間不知道要如何打發(fā)。在這個(gè)時(shí)候,我們采取有故事的生活,自然展開(kāi)親子閱讀,對(duì)于孩子來(lái)講是一件有利無(wú)弊的事情。在家中隨處隨手...
閱讀全文...

時(shí)間 : 2022-02-16
標(biāo)簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : E 親子家庭教育
評(píng)論 : 0條