毀掉孩子一生的育兒方法

32

廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心知名心理機構:毀掉孩子一生的育兒方法

 

我們總以為,有時(shí)只需苛刻一些,逼迫孩子一把,他們就能振奮精神,步履堅定地奔向成功的終點(diǎn)。但現實(shí)往往與我們的期望相悖。我的女兒就是這樣的一個(gè)例子。我原以為,只要我足夠狠心,足夠堅定,女兒就會(huì )奮力追逐夢(mèng)想,攀登知識的高峰。然而,孩子的內心世界遠比我想象中要復雜得多。在重壓之下,她不是選擇了邁步向前,而是沮喪地選擇了自暴自棄,漸漸認為自己并不適合學(xué)習。

 

有句話(huà)很深刻地指出,優(yōu)秀的孩子并非外在壓力鑄就,而是通過(guò)內在驅動(dòng)力的激發(fā)塑造而來(lái)。然而,在我的教育方式之下,我未曾真正了解和掌握這個(gè)道理。我只是將女兒當成了一個(gè)學(xué)習機器,用高期待和高要求去逼迫她,希冀她能夠不斷逾越目標,超越自己。在我布滿(mǎn)荊棘的期望逼仄之路上,女兒并未找到學(xué)習的真正意義,因為我未給她思考的時(shí)間,也沒(méi)留給她探索人生價(jià)值的空間。在十幾歲的青澀歲月里,她應該歡笑著(zhù)追逐夢(mèng)想,勇敢地面對挑戰。然而,由于我的錯誤方式,她選擇了逃避,認為那是唯一的出路。

 

如今,我開(kāi)始反思我作為父親的角色。孩子不是一臺無(wú)需充電的機器,不是一直向前奔跑的馬,而是一個(gè)擁有獨立思想和感受的人。教育不應僅是知識的灌輸,技能的訓練,它更應該是引導探索的過(guò)程,是激發(fā)內心動(dòng)力的旅程。女兒需要的,不是統治她的命令和限制,而是理解、支持和引導。她需要的不是不斷的施壓,而是發(fā)掘內在激情的機會(huì ),需要的是引導她找到學(xué)習的樂(lè )趣、夢(mèng)想的方向和生活的真諦。我意識到,是時(shí)候改變我的教育方法了。讓我們作為父母的,降低期望的高度,愿意坐下來(lái)傾聽(tīng)孩子的心聲,和他們一起設想未來(lái),共同探尋學(xué)習的樂(lè )趣和生命的意義。這樣,我們才能真正幫助他們,培育出一個(gè)既優(yōu)秀又快樂(lè )的人。畢竟,一個(gè)從自我的發(fā)現與成長(cháng)中綻放的孩子,才是真正能夠在未來(lái)披荊斬棘,勇往直前的人。教育如果一味地施加外部壓力和期望,并不能有效激勵孩子們去追求成長(cháng)與學(xué)習。相反,喚醒孩子的內驅力、利用他們的內在動(dòng)機才是教育成功的關(guān)鍵。在這篇文章中,我們將探討如何通過(guò)興趣、生活體驗和目標設定來(lái)激發(fā)孩子的內在動(dòng)力,從而實(shí)現事半功倍的教育效果。

 

首先,興趣是一種天生的內在動(dòng)力。當孩子們沉浸于他們感興趣的領(lǐng)域時(shí),他們會(huì )展現出驚人的專(zhuān)注力和創(chuàng )造力。因此,尋找并支持孩子的興趣點(diǎn)顯得尤為重要。家長(cháng)和教師可以通過(guò)觀(guān)察、交談和提供多種體驗機會(huì )來(lái)識別每個(gè)孩子的興趣所在。一旦找到了孩子的興趣點(diǎn),接下來(lái)的任務(wù)就是通過(guò)資源和機會(huì )來(lái)支持他們進(jìn)一步探索。比如,如果孩子對繪畫(huà)感興趣,可以為他們提供各種畫(huà)材和參加繪畫(huà)班的機會(huì )。如果孩子對科學(xué)好奇,可以帶他們參觀(guān)科學(xué)博物館或是鼓勵他們參加青少年科技競賽。當孩子在自己感興趣的領(lǐng)域中獲得成就感時(shí),他們的學(xué)習動(dòng)力就會(huì )因此被點(diǎn)燃。其次,知識和書(shū)本是分不開(kāi)的,但如果能將知識與日常生活相結合,就能讓學(xué)習變得更加富有意義和吸引人。把抽象的知識具體化,與孩子的日常經(jīng)驗聯(lián)系起來(lái),能夠讓他們更好地理解和記憶所學(xué)內容。

 

比如,在教授數學(xué)問(wèn)題時(shí),可以用購物或烹飪等孩子熟悉的場(chǎng)景來(lái)解釋數學(xué)概念。在自然科學(xué)學(xué)習中,可以安排戶(hù)外教學(xué)活動(dòng),讓孩子親身體驗環(huán)境知識。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),孩子們不僅可以更好地理解知識,還能夠學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際情境中,以此激發(fā)他們的學(xué)習樂(lè )趣。

 

最后,幫孩子尋找內心想要的目標,喚醒孩子成長(cháng)的內動(dòng)力

 

目標的設定對于激發(fā)學(xué)習動(dòng)力至關(guān)重要。一個(gè)明確的目標可以使孩子更有動(dòng)力,更有方向地進(jìn)行學(xué)習和成長(cháng)。因此,幫助孩子設定適合自己的目標并鼓勵他們?yōu)橹κ欠浅1匾?。家長(cháng)和教育者可以引導孩子進(jìn)行自我探索,發(fā)現自己的長(cháng)處和興趣,以及他們的未來(lái)愿景。讓孩子了解為達成目標所需要的努力,并設定短期和長(cháng)期目標,這樣可以幫助他們保持動(dòng)力和集中精力。同時(shí),不斷的鼓勵和積極反饋對于孩子堅持目標同樣重要。

 

廈門(mén)心理咨詢(xún)德仁心機構總結:喚醒孩子的內驅力不是一蹴而就的事情。需要家長(cháng)和教育者的耐心、理解和支持。通過(guò)發(fā)現和培養孩子的興趣,將知識與生活緊密聯(lián)系,并引導他們設定和達成個(gè)人目標,我們可以讓孩子們更加自主和積極地參與到學(xué)習之中。這樣一來(lái),教育不只是知識的傳授,更是孩子自我成長(cháng)與發(fā)展的一場(chǎng)旅程。

 

撰寫(xiě)文章:王老師

123

關(guān)注心靈健康(預約電話(huà)) 0592—5515516

心理官方網(wǎng):?http://www.hotbraziliangirl.com

企業(yè)微博網(wǎng):?http://e.weibo.com/xmxljg

企業(yè)博客網(wǎng):?http://blog.sina.com.cn/xmxljg

機構地址:廈門(mén)思明區湖濱北路世紀海灣巴黎樓1901室

廈門(mén)德仁心心理咨詢(xún)機構(尊重您的個(gè)人私密,使隱私權得到充分的保障)


?相關(guān)文章

時(shí)間 : 2024-03-15
標簽 :
分類(lèi) : E 親子家庭教育
評論 : 0條

= 13 + 7

?